很多中等生的家长都非常疑惑： 与我孩子班上前几名的孩子相比，我的孩子学习上花的时间不比他们少，上的课外班不比他们少，请的老师不比他们的差，付出的心血不比他们少……为什么每次考试的名次和分数会差那么多？！到底是什么原因呢？是我的孩子比他们笨？是我的孩子没有好学生的基因？还是我的孩子不求上进，不想当优等生，就想当中等生？ 其实都不是！那么根本原因到底是什么？中等生的家长请自测一下孩子是否在平时的学习中出现以下情况：◆ 学习没兴趣，毫无主动性；◆ 上课溜号走神，或者小动作不断；◆写作业磨蹭，学习效率低；◆粗心马虎，丢三落四；◆缺乏自信，情绪消极，不说不行，说多了也不行；◆没用的东西记得清清楚楚，但要背个课文、单词却痛苦不堪……不一而足。试问，如果孩子有如此的学习行为和习惯，如何能成为优等生？其结果一定是孩子成绩越来越差，即使补课，效果也必然越来越差，孩子离优等生的标准渐行渐远……为什么孩子会出现以上不良行为和习惯呢？是因为孩子笨？智商不行？所以怎么学都无济于事？当然不是，我国曾对青少年人群智商做过研究统计，智商在90-130之间的是属于正常智商，报告显示：智商低于90（弱智）只有1%，智商高于130（智力超常）也仅占1%。也就是说98%的孩子智商水平都在正常范围之内。同时研究表明，只要智商正常，智商对学生的学习成绩的影响小到忽略不计。是因为孩子的主观态度不行？不想学习？不想当好学生？所以怎么学都无济于事？当然也不是，青少年心理专家认为，孩子内心的主观愿望和态度都是想考好成绩，受到老师和家长的表扬和认可；没有孩子就是有意想考差成绩，而天天被老师批评、被家长骂。但并不代表你有这个主观态度和愿望就一定能取得好成绩。其实，根本原因就是孩子学习能力的滞后性发展！ 什么是学习能力？为什么如此重要？学习能力就是学生获取知识、认知周围世界的能力，包括注意能力、自我控制能力、情绪管理能力、自信能力、信息处理能力、思维能力、学习策略能力等，其中注意能力和信息处理能力是学生学习最基础也是最具决定性的能力。 而基本的学习能力都有很多发展维度指标，任何能力维度要素的发展缺损都必然在学习行为中表现出来。这必然直接导致学生在文化课学习过程中“有心而无力”，成绩不理想也就是自然的结果。只有一个孩子的学习能力足够强，那么好的学习习惯才会形成，学习成绩自然会很优秀，身心健康和学习品质自然形成良性循环。 所以，要解决孩子目前学习中的问题，一定要从根源“学习能力”来入手，今天的学习能力就是明天的工作、生存能力。学习能力有缺失怎么办？ 通过训练能改善！雨晴学习能力训练十六年教学经验积累全国学习训练第一品牌“超凡雨晴学习能力训练”是国家基础教育十一五的重点课题，由以学习专家雨晴老师为核心的中美专家团队研发，由超凡学校独家推广。通过该体系的强化训练，能迅速提高孩子的注意力、记忆力、理解能力、读写算能力、思维能力等各项学习能力，解决以上学习问题，逐渐建立良好的学习习惯，即使不补文化课，也可以大幅度提高学习成绩。 十几年来无数成功案例证明，接受训练的学生最明显的变化是：学习兴趣和学习自信心大大提高；学习效率明显提升；注意力不集中的状况大大改善；学习自觉性和主动性逐步形成；学习成绩大幅度提高。很多学生脱胎换骨的变化令家长和老师惊奇不已—— 联系方式咨询热线：39625137能力决定成绩，习惯改变命运！为什么数以万计的家长都选择了信任超凡雨晴学习能力训练？教学优势◆ 16年教学经验积累◆ 上万名学员培训成功案例◆ 国家基础教育十一五重点课题◆ 全国第一家具有正规办学培训资质的学习能力培训学校课程优势◆ 训练课程基于国际最前沿的科研理论，并与中国应试教育体系和发展中的素质教育体系完美结合◆ 国内最先进，最具有针对性的训练体系，更大程度的提升孩子各方面的学习能力◆ 量身定制每个学员的训练计划，并在过程中根据学员能力的变化动态调整训练方案◆ 秉承内外结合的训练模式以达到事半功倍：内——通过科学系统的训练提升孩子自身的学习能力；外——通过教育专家科学的指导改善孩子外在的家庭教育环境。内外相结合，使孩子更快、更持久地进入学习的良性循环。◆ 训练结束后专业的跟踪与回访：巩固孩子刚刚建立的良好的学习习惯，不断提升学习能力，对学生学习起到持续的促进作用师资优势◆ 全国首屈一指的学习能力训练专家团队：包括北京大学博士生导师，辽宁师范大学教育学、心理学研究生导师，大连舰艇学院心理学院研究生导师，拥有多年基础教育经验的校领导、骨干等◆ 2012年在美国成立学习能力研究院，专业的外籍专家团队包括加州大学伯克利分校教育学硕士生导师等，给予理论和训练方法的支持◆ 所有学习能力培训师必须通过三年以上的学习能力专业培训与考核超凡学校的专业流程每个孩子的问题所在不尽相同，因此解决的方法也不能千篇一律，需要有针对性的制定方案，进行训练。正因如此，超凡雨晴学习能力训练看似简单，其实整个训练流程是一个复杂的体系。具体说来。第一步咨询首先需要先通过咨询了解学生学习能力发展现状及学习效率和成绩等情况；第二步专业能力测评通过测评，找到孩子各项学习能力发展指标，哪些能力有欠缺？欠缺的程度有多少？并分析原因和确定对策；第三步制定个性化训练方案根据测评结果，制定训练方法，训练时间长度，训练频率，训练强度，以及训练目标；第四步能力训练+家庭教育指导根据个性化训练方案，进行专业和系统的训练，帮助孩子提升能力，改进学习习惯，提升学习成绩，使孩子在学习中进入良性循环，并根据进程动态调整训练方案，同时配合家庭教育咨询；第五步训练结束后的跟踪和回访不断巩固孩子刚刚建立的好的学习习惯，不断提升学习能力，对学生学习起到持续的促进作用。提升学习能力，开启新学期学霸模式！【报名方式】1、直接回复“超凡+孩子姓名+年级+电话”至大连亲子网微信公众平台若没有关注大连亲子网微信公众平台的可扫描下方二维码直接关注后报名2、点击最下方 阅读原文报名 提升学习能力，开启新学期学霸模式！ 超凡动态：2016暑假一期班圆满结束超凡动态：2016暑假二期班圆满结束超凡动态：2016秋季一班开课了超凡动态：2016秋季二班招生工作火热进行中...……请关注“大连超凡教育”官方微信或登录官网www.xuexinl.com了解更多动态关注服务号“超凡雨晴学习能力训练”，参与互动点击阅读原文立即参与活动！